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校社协同谱新篇 数字教材助育人​——我校与人卫社共推融合型教材建设

发布时间:2026年01月29日    

近日,人民卫生电子音像出版社市场部主任邱猛应邀莅临我校,以“护理教育的数字化新基建”为题开展专题讲座,聚焦融合型新形态数字教材建设核心,为我校教学改革与数字化资源建设提供专业指导,推动双方战略合作再升级。

我校与人卫社合作渊源深厚,此前已成功承办东北“三省一区”高等卫生职业教育护理类专业规划教材主编人暨编写会议,全校骨干教师深度参与28本护理类规划教材的主编、副主编及编写工作,积累了扎实的教材建设经验。2025年,我校主编的3部教材入选黑龙江省第二批“十四五”职业教育规划教材,4部教材获评第二届黑龙江省教材建设奖优秀教材,彰显了我校教学质量与教材建设水平获行业高度认可。

讲座中,邱猛主任围绕“临床需求—资格考核—整合教学”一体式融通模式,详细解读了融合型新形态数字教材的设计理念、内容要求,以及虚拟仿真模块、配套试题的建设标准。我校教师结合自身教学实践与教材编写经验,与邱猛主任就知识库共建共享、数字化教学资源开发、教学与临床对接等关键议题展开深入研讨,进一步明确了后续合作方向。

此次交流为校社协同发展注入新动力。我校将以此次讲座为契机,持续深化与人卫社的战略合作,依托行业级知识库资源,将新标准、新技术、新规范融入教材建设,加大虚拟仿真、在线考核等数字化资源研发力度,推动传统教材向“纸数融合”新形态转型,为培养高素质技术技能人才筑牢教学资源根基,助力学校“双建”工作与数字化转型迈上新台阶。

来源:教务处

撰稿:李思璇

排版:闫志刚

一审:付广权

二审:李妍

三审:张淑杰


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