一、部门定位

教务处是在主管校长直接领导下，负责全校教学的组织、协调、监督及管理工作的职能机构。

二、基本职能

全面贯彻执行党和国家的教育方针，协助校领导做好全校教学思想建设、学科专业建设、师资队伍建设、课程建设、实习基地建设、教风学风建设、教材建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等；抓好教学计划管理、教学质量管理及、教学秩序管理及相关国家统一考试的组织、申报和证书发放等教务行政管理。

三、部门职责

（一）贯彻落实国家教育方针，负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。

（二）起草全校教学工作计划，提出学校教学发展规划、专业设置和教学改革方案，经批准后负责组织实施。

（三）组织制定和修订人才培养方案、教学大纲、实习计划等；建立健全各项教学管理规章制度。

（四）负责组织教学质量的评估、教学研究、经验交流。对教学过程进行管理和监控，组织教师教学工作评价。组织教学质量工程项目、教学成果奖的申报、评选和推广工作。

（五）负责编排课程表和考试日程表及选课、调课工作，审查开课计划，调度管理公用多媒体教室等。负责教学工作量的核算、认定工作。

（六）负责提出专业建设、课程建设的建议和评选校级重点专业和重点课程等工作；负责教材审定及教材建设工作。

（七）负责组织制定和实施各专业实习计划，组织各专业做好校内外实习基地的建设和管理工作。

（八）负责全校学生的成绩管理以及毕业资格审核工作。

（九）负责全校的考核管理工作；组织安排各类考核的考务工作，

组织检查考核情况。按学校要求组织试题的建立与维护、试卷组织与试题编制、考试工作安排、考试结果分析、学生成绩结果统计与输

（十）负责教学档案管理，协助管理教师业务考核档案。

（十一）根据社会对专业人才的需求，有计划、有组织地实施教学改革。

（十二）组织教师的聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、培训、进修、辞退等参考意见。一、部门定位

教务处是在主管校长直接领导下，负责全校教学的组织、协调、监督及管理工作的职能机构。

二、基本职能

全面贯彻执行党和国家的教育方针，协助校领导做好全校教学思想建设、学科专业建设、师资队伍建设、课程建设、实习基地建设、教风学风建设、教材建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等；抓好教学计划管理、教学质量管理及、教学秩序管理及相关国家统一考试的组织、申报和证书发放等教务行政管理。

三、人员结构

1、教务处处长1名

2、教务处副处长3名

3、教务处职员4名

4、多媒体管理人员3名

四、部门职责

（一）贯彻落实国家教育方针，负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。

（二）起草全校教学工作计划，提出学校教学发展规划、专业设置和教学改革方案，经批准后负责组织实施。

（三）组织制定和修订人才培养方案、教学大纲、实习计划等；建立健全各项教学管理规章制度。

（四）负责组织教学质量的评估、教学研究、经验交流。对教学过程进行管理和监控，组织教师教学工作评价。组织教学质量工程项目、教学成果奖的申报、评选和推广工作。

（五）负责编排课程表和考试日程表及选课、调课工作，审查开课计划，调度管理公用多媒体教室等。负责教学工作量的核算、认定工作。

（六）负责提出专业建设、课程建设的建议和评选校级重点专业和重点课程等工作；负责教材审定及教材建设工作。

（七）负责组织制定和实施各专业实习计划，组织各专业做好校内外实习基地的建设和管理工作。

（八）负责全校学生的成绩管理以及毕业资格审核工作。

（九）负责全校的考核管理工作；组织安排各类考核的考务工作，

组织检查考核情况。按学校要求组织试题的建立与维护、试卷组织与试题编制、考试工作安排、考试结果分析、学生成绩结果统计与输

（十）负责教学档案管理，协助管理教师业务考核档案。

（十一）根据社会对专业人才的需求，有计划、有组织地实施教学改革。

（十二）组织教师的聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、培训、进修、辞退等参考意见。